CO2-NEUTRAAL ONDERWIJS
Donderdagavond 8 november hebben we met JOUS architecten een zeer inspirerende netwerkbijeenkomst beleeft. Een gesprek over de realisatie van CO2-neutraal onderwijs en brainstormen hierover aan de hand van Design Thinking, een probleemoplossings-methode waarbinnen de mens centraal staat. Het proces loopt hierbij van empathie, probleemdefinitie, ideegeneratie en prototyping tot een testfase.
In groepen passeerden verschillende probleemdefinities de revue, zoals: hoe levert een school een maximale bijdrage aan CO2-reductie? of hoe werken we in het onderwijs aan een CO2-vrije toekomst? Deelnemers zagen bewustwording onder studenten als belangrijk thema.
Wat weten kinderen van CO2-neutraal?
